PROPOSAL PENDIRIAN SMP IT AL MUCHSON KAWUNGANTEN

PROPOSAL PENDIRIAN

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

SMP IT AL MUCHSON

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

OLEH :

YAYASAN ADY YAKSA NUGRAHA

( A K S A N U )

Jalan Raya Kawunganten, Kawunganten, Cilacap  Kode Pos  53253

Telepon (0282) 5501188, 081327052980

Kata Pengantar

Sasaran umum pembangunan jangka panjang adalah terciptanya kualitas manusia Indonesia yang maju dan mandiri didalam suasana tentram sejahtera lahir batin, dalam tata kehidupan masyarakat, bangsa dan Negara yang berdasarkan pancasila. Manusia dan masyarakat yang maju dan mandiri adalah manusia dan masyarakat yang berkualitas utuh, yaitu yang beriman, berbudi pekerti luhur, berkepribadian, mandiri, maju, produktif, sehat jasmani dan rohani, serta mempunyai tanggung jawab kesetiakawanan social dan disiplin tinggi.

Sejalan dengan hal tersebut, undang-undang tentang sistem Pendidikan Nasional menyatakan bahwa Pendidikan Nasional berfungsi untuk mengembangkan kemampuan serta meningkatkan mutu kehidupan dan martabat manusia Indonesia dalam rangka mewujudkan tujuan nasional. Setiap warga Negara mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pendidikan serta kesempatan seluas-luasnya untuk mengikuti pendidikan agar memperoleh pengetaahuan, kemampuan, keterampilan yang berkualitas.

Berdasarkan skala intelegensi Wechter. Munandar (1992) menyatakan anak berbakat intelektual tergolong “sangat unggul” (IQ >130) berjumlah 2,2% dan tergolong “unggul” (IQ 120-129) berjumlah 6,7% dari populasinya. Keuntungan lain dengan penyelenggaraan sekolah unggulan ini untuk memacu pemerataan kualitas pendidikan nasional. Dari segi efektifitas penggunaan sumber daya, penyelenggaraan sekolah unggulan memiliki nilai strategis dalam memacu keterlibatan dunia swasta untuk turut berperan serta secara aktif dalam pembangunan pendidikan. Dengan adanya pengembangan ciri-ciri keunggulan tertentu yang sesuai dengan kekhasan potensi ekonomi, social dan budaya daerah setempat, penyelenggaraan sekolah unggulan memberikan kontribusi yang besar dalam pembangunan.

Maka dari itu sedini mungkin untuk dipersiapkan dan dirancang peningkatan mutu sumber daya manusia melalui pendidikan formal sejak usia menginjak dewasa. Sehingga Yayasan Ady Yaksa Nugraha (AKSANU) yang berdiri dengan Akta Notaris Sumardi, SH, Nomor 36 di Cilacap pada tanggal 16 Oktober 2006 dan telah diperbaharui Akta Yayasan tersebut oleh Notaris Basiran, S.H, M. Kn dengan Akta Nomor 02 tanggal 12 Mei 2015 serta telah disahkannya Yayasan tesebut diatas oleh Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia pada tanggal 29 November 2006 dengan Nomor : C-2752.HT.01.02.TH.2006, dan Yayasan juga telah mempunyai Pondok Pesantren Al Muhibbin yang telah terdaftar di Kementerian Agama Republik Indonesia Kantor Kabupaten Cilacap dengan Nomor Statistik Pesantren 510333010182 terhitung sejak tanggal 29 April 2011, dengan demikian Yayasan Ady Yaksa Nugraha bemaksud mendirikan Sekolah Menengah Pertama SMP IT Al Muchson mulai Tahun Pelajaran 2016/2017.

Untuk it melalui proposal ini kiranya kami sangat berharap diberikannya rekomendasi dari Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga Kabupaten Cilacap dan Rekomendasi dari Bupati Kepala Daerah Tingkat II Kabupaten Cilacap untuk ijin operasional berlangsungnya proses kegiatan belajar mengajar di lembaga kami ini, sehingga diharapkan mampu memberikan sumbang-sih yang berharga bagi pembangunan sumber daya manusia Indonesia seutuhnya.

Kawunganten,  21 September 2015

Yayasan Ady Yaksa Nugraha

UMI NUROHMAH.

Ketua Yayasan

DAFTAR ISI

Halaman Judul...............................................................................................                     i

Kata Pengantar..............................................................................................                      ii

Daftar Isi........................................................................................................                        iii

BAB I         : PENDAHULUAN

A.     Latar Belakang.......................................................................                 

B.     Maksud dan Tujuan...............................................................                

C.    Potensi Pendukung...............................................................                

D.    Waktu dan Tempat................................................................                 

E.     Tujuan SMP IT Al Muchson...................................................              

F.     Susunan Kurikulum SMP IT Al Muchson...............................          

BAB  II       : RENCANA KELEMBAGAAN

A.     Jenjang dan Rencana Pendidikan.........................................            

B.     Struktur Organisasi SMP IT Al Muchson................................           

C.    Personalia Pendidik dan Tenaga Kependidikan......................       

D.    Pembagian Tugas .................................................................                

E.     Surat Pernyataan Kepemilikan Tanah Yayasan......................        

F.     Surat Pernyataan Kesanggupan Membangun

Gedung SMP IT Al Muchson.................................................              

G.    Surat Pernyataan Kesanggupan Memenuhi Sarana dan

Prasarana serta Alat Perlengkapan Kegiatan Belajar

Mengajar...............................................................................                   

H.    Surat Pernyataan Kesanggupan Masuk Pagi.........................         

I.       Surat Pernyataan Kesanggupan Melaksanakan

Kurikulum 2013.....................................................................                 

J.      Logo SMP IT Al Muchson.....................................................                

K.     Denah / Gambar Situasi Tanah dan Gedung.........................          

L.     Denah Formasi Kelas dan Siswa............................................            

M.    SK Pengangkatan Kepala Sekolah.........................................           

N.    SK Pengangkatan Pendidik dan Tenaga Kependidikan..........                  

O.    Daftar Inventarisir Sekolah.....................................................              

P.     Pembagian Tugas Mengajar..................................................              

Q.    Jadwal Pelajaran....................................................................                

R.    Skema Pembiayaan................................................................               

BAB III       : RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH

BAB IV      : PENUTUP

Daftar Lampiran

1.     Deposito Berjangka

2.     Akta Yayasan Ady Yaksan Nugraha (AKSANU)

3.     Pengesahan Akta Pendirian Yayasan oleh Menkumham

4.     Surat Keterangan Daftar Wajib Pajak Yayasan

5.     Nomor Statistik Pesantren Al Muhibbin

6.     SK Pembentukan Dewan Pendiri SMP IT Al Muchson

7.     Ijasah-ijasah Tenaga Edukatif / Pendidik

8.     Daftar Riwayat Hidup Kepala Sekolah

9.     Daftar Riwayat Hidup Tenaga Edukatif / Pendidik

10.  Ijasah-ijasah Tenaga Kependidikan

11.  Data siswa lulusan SD/MI Sasaran SMP IT Al Muchson

12.  Rekomendasi Kepala Desa Kawunganten Lor

13.  Rekomendasi Kepala UPTD Kecamatan Kawunganten

14.  Rekomendasi Camat Kecamatan Kawunganten

BAB I        : PENDAHULUAN

A.     Latar Belakang

Kualitas dan daya saing umat pada era global juga ditentukan oleh pendidikan berkualitas tinggi untuk generasi muda.   Program pendidikan berkualitas tinggi harus dirancang secara cermat dan didukung penerapan iptek pendidikan yang up-to-date, dengan tetap berlandaskan pada tuntunan agama Islam.

Saat ini, ada segmen khusus masyarakat di Kabupaten Cilacap Propinsi Jawa Tengah dan sekitarnya yang mendambakan kehadiran sekolah baru, yang mampu mengemas dan menyajikan program pendidikan umum berciri Islam berkualitas tinggi yang berbasis iptek.   Lembaga pendidikan tersebut harus berupa organisasi modern yang didukung oleh perangkat brainware, software, hardware, dan organware yang kuat, dalam spirit perjuangan dan pengabdian kepada Allah Swt.

Sekolah baru yang diusulkan adalah Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Al Muchson (SMP IT Al Muchson ) Kawunganten, di bawah naungan Yayasan Ady Yaksa Nugraha (AKSANU).  Sebagai organisasi modern milik umat, Yayasan Ady Yaksa Nugraha harus dikelola secara profesional dan didukung iptek, dengan mengedepankan upaya peningkatan   kinerja   (kualitas   produk   dan   pelayanan), kesehatan organisasi, serta transparansi dan akuntabilitas publik.

B.    Maksud dan Tujuan

Secara garis besar, tujuan utama yang ingin dicapai Yayasan Ady Yaksa Nugraha (AKSANU) melalui SMP IT Al Muchson Kawunganten adalah:

1.    Memberikan      kontribusi      signifikan      terhadap peningkatan  kualitas  SDM  dan  daya  saing  bangsa dalam menghadapi percaturan global yang semakin kompetitif;

2. Menyajikan layanan program pendidikan dasar dan menengah  berciri  Islam  berkualitas  tinggi  yang  unik dan modern untuk menghasilkan SDM unggul berwawasan global yang memiliki martabat dan daya saing tinggi, sehingga mampu menjadi pelopor terwujudnya masyarakat madani;

3.    Membangun     dan     mengembangkan     lembaga pendidikan berciri Islam yang unggul dan bermartabat, serta  sehat  dan  berkelanjutan  dengan  sistem  tata kelola baik, amanah, jujur, adil, dan tegas sehingga dapat menjadi lembaga pendidikan teladan yang baik.

C.    Potensi Pendukung

Beberapa alternatif yang dapat kami kemukakan dengan didirikan dan dibukanya SMP IT Al Muchson Kawunganten antara lain sebagai berikut :

1)    Pertumbuhan dan Perkembangan perekonomia yang demikian cepat telah banyak megantarkan kesuksesan pada keluarga kurang mampu menjadi mampu, sehingga dengan adanya peningkatan ekonomi yang signifikan keluarga mementingkan dan mengutamakan pendidikan anak yang bermutu, unggul dan mampu memberi bekal ilmu pengetahuan untuk hidup diduniadan akherat kelak.

2)    Tidak adanya Sekolah Menengah Pertama yang telah memberikan pelayanan pendidikan yang kompleks dan lengkap dengan meadukan kurikulum pendidikan nasional (Kurikulum 2013) dengan kurikulum di pondok pesantren sekaligus kurikulum di lembaga pendidikan pelatihan dan ketrampilan.

3)    Adanya dukungan dan berbagai pihak, tokoh masyarakat, Pemerintah Daerah, kaum ulama, Lembaga Pendidikan SD/MI di wilayah sasaran, Disdikpora Kecamatan Kawunganten, dan lain sebagainya terhadap untuk segera didirikan dan dibukanya SMP IT Al Muchson Kawunganten. Kesemuanya tersebut merupakan asset daerah yang menentukan dan mendesak untuk segeradiwujudkan.

D.    Waktu dan Tempat

Pendirian dan pembukaan SMP IT Al Muchson Kawunganten dibawah naungan Yayasan Ady Yaksa Nugraha ini direncanakan beroperasi mulai Tahun Pelajaran 2016/2017. Pada tahun pertama SMP IT Al Muchson Kawunganten diharapkan mampu menampung dua kelas paralel atau sejumlah enam puluh empat siswa.

Pemberian materi pelajaran, pendidikan, pembiasaan dan pelatihan serta pengembangan bakat siswa dilaksanakan setiap hari selama satu minggu penuh sejak peserta didik mulai bangun pagi sapai dengan menjelang tidur dengan pendekatan peserta didik tinggal dalam asrama sekolah. Adapun tempat berlangsungnya kegiatan pembelajaran, pendidikan, pembiasaan dan pelatihan serta pengembangan bakat siswa bertempat di Gedung dan Areal Lokasi Milik Yayasan Ady Yaksa Nugraha (AKSANU) yang beralamat di Dusun Tegalsari RT 02 RW 06 Desa Kawungante Lor Kecamatan Kawunganten Kabupaten Cilacap Propinsi Jawa Tengah KP. 53263 Telp. 0282-611188, 611616.

E.     Tujuan SMP IT Al Muchson

Tujuan Umum

Meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, karakter serta ketrampilan yang berwawasan gender untuk dapat mempersiapkan bekal hidup didunia dan akherat dan mengikuti pendidikan lebih lanjut ke jenjang pendidikan yang bermutu.

Tujuan Khusus

a.      Terwujudnya pendidikan yang adil dan merata.

b.      Terwujudnya  manajemen sekolah yang baik.

c.      Terwujudnya pendidikan yang bermutu, efisien dan relevan dengan pendidikan.

d.      Terwujudnya sarana dan prasarana pendidikan yang memadai.

e.      Terwujudnya sistim pendidikan yang transparan, akuntabel, efektif, dan partisipatif.

f.       Terwujudnya pengembangan kurikulum yang sesuai dengan dinamika tuntutan kebutuhan siswa, masyarakat.

g.      Terwujudnya sumber daya manusia pendidikan yang handal

h.     Terwujudnya proses pembelajaran yang berwawasan kesetaraan  gender.

i.       Terwujudnya prestasi akademik yang tinggi  dan disertai karakter budi pekerti yang luhur

j.        Terwujud prestasi non akademik yang tinggi dan berjiwa kewirausahaan yang handal

k.      Terwujudnya Insan yang beriman dan bertaqwa dengan perwujudan sikap akhlaqul karimah (Akhlak mulia) ;

l.       Terwujudnya penggalangan dana pendidikan yang memadai.

Dengan permusan tujuan sekolah seperti tersebut diatas, maka lulusan SMP IT Al Muchson Kawunganten diharapkan mempunyai kompetensi :

1)     Mengamalkan ajaran agama yang dianut sesuai dengan tahap perkembangan remaja

2)     Memahami kekurangan dan kelebihan diri sendiri

3)     Menunjukkan sikap  percaya diri

4)     Mematuhi aturan-aturan sosial yang berlaku dalam lingkungan yang lebih luas

5)     Menghargai keberagaman agama, budaya, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup nasional

6)     Mencari dan menerapkan informasi dari lingkungan sekitar dan sumber-sumber lain secara logis, kritis, dan kreatif

7)     Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif

8)     Menunjukkan kemampuan belajar secara mandiri sesuai dengan potensi yang dimilikinya

9)     Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari

10)  Mendeskripsi gejala alam dan sosial

11)  Memanfaatkan lingkungan  secara bertanggung jawab

12)  Menerapkan nilai-nilai kebersamaan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara demi terwujudnya persatuan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia

13)  Menghargai  karya seni dan budaya nasional

14)  Menghargai tugas pekerjaan dan memiliki kemampuan untuk berkarya

15)  Menerapkan hidup bersih, sehat, bugar, aman, dan memanfaatkan waktu luang

16)  Berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif  dan santun

17)  Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat

18)  Menghargai adanya perbedaan pendapat

19)  Menunjukkan kegemaran membaca dan menulis naskah pendek sederhana

20)  Menunjukkan keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris sederhana

21)  Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan menengah.

22)  Memilki karakter dan apresiasi terhadap perkembangan masyarakat

23)  Memiliki jiwa kewirausahaan yang dapat diandalkan dalam kehidupan peserta didik.

24)  Menghargai kesetaraan gender dan mampu menerapkan dalam pendidikan lebih lanjut.

F.     Susunan Kurikulum SMP IT Al Muchson

Struktur Kurikulum SMP IT Al Muchson Kawunganten adalah sebagai berikut:

MATA PELAJARAN		ALOKASI WAKTU BELAJAR PER MINGGU
		VII	VIII	IX
Kelompok A
1.	Pendidikan Agama dan Budi Pekerti	3	3	3
2.	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan	3	3	3
3.	Bahasa Indonesia	6	6	6
4.	Matematika	5	5	5
5.	Ilmu Pengetahuan Alam	5	5	5
6.	Ilmu Pengetahuan Sosial	4	4	4
7.	Bahasa Inggris	4	4	4
Kelompok B
1.	Seni Budaya	3	3	3
2.	Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan	3	3	3
3.	Prakarya	2	2	2
4.	Bahasa Jawa	2	2	2
Kelompok C (Adopsi Kur Pesantren)
1.	Akhlakul Banin	2	-	-
2.	Ta’lim Mutangalim	-	2	-
3.	Fathul Majid	-	-	2
4.	Materi Ke-NU-an	2	2	2
5.	Kitab Kuning	4	4	4
6.	Sejarah Islam	2	2	2
Kelompok D (Adopsi Kur LPK)
1.	Menjahit                                                     *)	6**	6	6
2.	Teknik Kendaraan Ringan                         *)	6	6	6
3.	Teknik Komputer dan Internet                   *)	6	6	6
4.	Agrobisnis dan Agrowisata                        *)	6	6	6
Kelompok E (Kegiatan Pembiasaan)
1.	Bahasa Arab
2.	Bahasa Inggris
3.	Bahasa Indonesia
4.	Bahasa Jawa
Jumlah Alokasi Waktu Per Minggu		56	56	56

Keterangan

*). Adalah mata pelajaran sesuai dengan pilihan peserta didik dan sekolah dapat menentukan perubahan jenisnya menurut bakat dan minat peserta didik dan atau menurut rapat orang tua/wali siswa dengan tidak mengurangi alokasi waktu yang telah ditetapkan.

Pengadopsian kurikulum Pondok Pesantren dimulai sejak kelas tujuh yaitu dengan penambahan materi akhlak mengambil dari Kitab Akhlakul Banin untuk kelas tujuh, Kitab Ta’lim Mutangalim untuk kelas delapan dan Kitab Fathul Majid untuk kelas sembilan, penambahan materi pelajaran seputar ke-NU-an, Sejarah Islam dan Kitab-kitab Kuning yang banyak dipelajari di Pesantren dengan alokasi satu semester menyelesaikan satu Kitab Kuning.

Sedangkan teknik penerapan Kurikulum Lembaga Pendidikan Ketrampilan dan Pelatihan di SMP IT Al Muchson Kawunganten adalah dengan menempatkan siswa pada jam-jam tertentu untuk memilih jenis pelatihan ketrampilan yang disediakan oleh sekolah. Ada empat pilihan ketrampilan yang disediakan yaitu, Menjahit, Tenik Kendaraan Ringan, Teknik Komputer dan Internet, serta Agrobisnis dan Agrowisata. Siswa diarahkan untuk memilih jenis ketrampilan yang sesuai dengan bakatnya, sekolah menyediakan instruktur atau guru yang berpengalaman di bidangnya. Jadi pada proses pelatihan ketrampilan terjadi pembauran antara siswa kelas tujuh, delapa, dan kelas sembilan.

Meskipun terdiri dari tiga buah kurikulum yang dipadukan, SMP IT Al Muchson Kawunganten hanya mengalokasikan jam pembelajaran sebanyak 56 per minggu. Alokasi waktu yang disediakan untuk setiap jam pelajaran adalah sebanyak 40 menit.

Materi kurikulum kelompok E adalah Kegiatan Pembiasaan. Kegiatan Pembiasaan ini dilakukan dengan pembagian masing-masing hari. Pembiasaan Bahasa Indonesia sesuai dengan Ejaan Yang Disempurnakan dialokasikan setiap hari Senin. Pembiasaan berbahasa Arab dijadwalkan hari Selasa dan Jum’at. Pembiasaan berbahasa Inggris dilakukan pada hari Rabu dan Sabtu. Sedangkan pembiasaan berbahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh bahasa yang sesuai dilaksanakan setiap hari Kamis.

BAB  II      : RENCANA KELEMBAGAAN

A.     Jenjang dan Rencana Pendidikan

Jenjang dan Lama Pendidikan yang akan ditempuh di SMP IT Al Muchson Kawunganten adalah sebagai berikut :

a)     Jenjang pendidikan yang diberlakukan adalah selama 3 (tiga) tahun yang terbagi menjadi tiga tingkatan kelas, dan terdiri dari enam (6) semester.

b)     Setiap tingkatan kelas terdiri dari 2 semester yaitu semester ganjil dan semester genap.

c)      Jenjang pendidikan satu semester adalah selama enam (6) bulan dengan beban belajar sesuai dengan muatan kurikulum sekolah yang berlaku.

d)     Dalam satu minggu terdiri dari 56 jam pelajaran dan empat kegiatan pembiasaan yang dilaksanakan menurut jadwal yang telah ditentukan oleh sekolah.

B.    Struktur Organisasi SMP IT Al Muchson

STRUKTUR ORGANISASI

SMP IT AL MUCHSON KAWUNGANTEN

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

1.        Kepala Sekolah                                          : Maskur, S.I.P.

2.        Wakil Kepala Sekolah                               :

a)     Urusan Kurikulum                               : Nawangi Dahlia, S.Pd.

b)     Urusan Kesiswaan                              : Daryono, S.Pd.

c)     Urusan Sarpras                                    : Mahin Anas Romadona, S.Pd.I.

d)     Urusan Humas                                     : Rossyana Prastica, S.Pd.

            3.      Koordinator Bimbingan & Penyuluhan  : Nuri Defi Parwati, S.Pd.

            4.      Pembina Pramuka                                      : Tin Suningsih, S.Pd.

5.        Pembina Drum Band                                 :

6.        Bendahara Sekolah                                   :

7.        Tata Usaha                                                  :

8.        Kepala Laboratorium                                  :

9.        Kepala Perpustakaan                                : Sutarjo, S.Pd.

10.     Penjaga Sekolah / Satpam                       :

            11.    Wali  Kelas                                                   :

a)     Kelas 7A                                                : Trisna Oktavia Lestari, S.Pd.

b)     Kelas 7B                                                : Silvia Ariyani, S.Pd.

C.    Personalia Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Daftar Pendidik yang telah menyatakan kesediaanya untuk ikut terlibat dalam kegiatan di SMP IT Al Muchson Kawunganten adalah sebagai berikut

NO	NAMA GURU	PEND/ JUR	MAPEL
1	Maskur, S.I.P.	S1/Ilmu Pemerintahan	PKn
2	Nawangi Dahlia, S.Pd.	S1/Pend. B. Inggris	B. Inggris
3	Tin Suningsih, S.Pd.	S1/ Pend. IPS	IPS
4	Rossyana Prastica, S.Pd.	S1/Pend. Biologi	IPA
5	Daryono, S.Pd.	S1/ Pend. Penjaskes	Penjaskes
6	Trisna OL, S.Pd.	S1/Pend. B. Indonesia	B. Indonesia
7	Nuri Defi Parwati, S.Pd.	S1/Pend. BK	BP/BK
8	Sylvia Ariyani, S.Pd.	S1/Pend.IPS	IPS
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27

D.    Pembagian Tugas

TUGAS DAN FUNGSI KEPALA SEKOLAH.

1.    Kepala Sekolah sebagai Pendidik (Educator)

a.    Membimbing guru dalam hal menyusun dan melaksanakan program pengajaran, mengevaluasi hasilbelajar dan melaksanakan program pengajaran dan remedial.

b.    Membimbing karyawan dalam hal menyusun program kerja dan melaksanakan tugas sehari-hari.

c.    Membimbing siswa dalam kegiatan ekstra kurikuler, OSIS dan mengikuti lomba diluar sekolah.

d.    Mengembangkan staf melalui pendidikan/latihan, melalui pertemuan, seminar dan diskusi,menyediakan bahan bacaan, memperhatikan kenaikan pangkat, mengusulkan kenaikan jabatan melalui seleksi calon Kepala Sekolah.

e.    Mengikuti perkembangan iptek melalui pendidikan/latihan, pertemuan, seminar, diskusi dan bahanbahan.

2.    Kepala Sekolah sebagai Manajer (Manager)

a.    Mengelola administrasi kegiatan belajar dan bimbingan konseling dengan memiliki data lengkap administrasi kegiatan belajar mengajar dan kelengkapan administrasi bimbingan konseling.

b.    Mengelola administrasi kesiswaan dengan memiliki data administrasi kesiswaan dan kegiatan ekstra kurikuler secara lengkap.

c.    Mengelola administrasi ketenagaan dengan memiliki data administrasi tenaga guru, karyawan (TU / laboran / teknisi / perpustakaan).

d.    Mengelola administrasi keuangan, baik administrasi keuangan rutin, OPF maupun BP3.

e.    Mengelola administrasi sarana/prasarana baik administrasi gedung/ruang, mebelair, alat laboratorium, perpustakaan.

3.    Kepala Sekolah sebagai Pengelola Administrasi (Administrator)

a.    Menyusun program kerja, baik jangka pendek, menengah maupun jangka panjang.

b.    Menyusun organisasi ketenagaan di sekolah, baik Wakasek, Walikelas, Ka TU, Bendahara, Personalia Pendukung misalnya pembina perpustakaan, pramuka, OSIS, olah raga. Personalia kegiatan temporer, seperti Panitia Ujian, panitia peri-ngatan hari besar nasional atau keagamaan dan sebagainya.

c.    Menggerakkan staf/guru/karyawan dengan cara memberikan arahan dan mengko-ordinasikan pelaksanaan tugas.

d.    Mengoptimalkan sumber daya manusia secara optimal, memanfaatkan sarana/prasarana secara optimal dan merawat sarana prasarana milik sekolah.

4.    Kepala Sekolah sebagai Penyelia (Supervisor)

a.    Menyusun program supervisi kelas, kegiatan ekstra kurikuler dan sebagainya.

b.    Melaksanakan program supervisi baik supervisi kelas, dadakan, kegiatan ekstra kurikuler dan lain-lain.

c.    Memanfaatkan hasil supervisi untuk meningkatkan kinerja guru/karyawan dan untuk pengembangan sekolah.

5.    Kepala Sekolah sebagai Pemimpin (Leader)

a.    Memiliki kepribadian yang kuat, jujur, percaya diri, bertanggungjawab, berani mengambil resiko dan berjiwa besar.

b.    Memahami kondisi anak buah, baik guru, karyawan dan anak didik.

c.    Memiliki visi dan memahami misi sekolah yang diemban.

d.    Mampu mengambil keputusan baik urusan intern maupun ekstern.

e.    Mampu berkomunikasi dengan baik secara lisan maupun tertulis.

6.    Kepala Sekolah sebagai Pembaharu (Inovator)

a.    Mampu mencari, menemukan dan mengadopsi gagasan baru dari pihak lain.

b.    Mampu melakukan pembaharuan di bagian kegiatan belajar mengajar dan bim-bingan konseling, pengadaan dan pembinaan tenaga guru dan karyawan, kegiatan ekstra kurikuler dan mampu melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya manusia di BP3 dan masyarakat.

7.    Kepala Sekolah sebagai Pendorong (Motivator)

a.    Mampu mengatur lingkungan kerja.

b.    Mampu mengatur pelaksanaan suasana kerja yang memadai.

c.    Mampu menerapkan prinsip memberi penghargaan maupun sanksi hukuman yang sesuai dengan aturan yang ada.

TUGAS WAKIL KEPALA SEKOLAH

Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:

1.    Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan program pelaksanaan

2.    Pengorganisasian

3.    Pengarahan

4.    Ketenagaan

5.    Pengkoordinasian

6.    Pengawasan

7.    Penilaian

8.    Identifikasi dan pengumpulan data

9.    Mewakili Kepala Sekolah untuk menghadiri rapat khususnya yang berkaitan dengan masalah pendidikan

10. Membuat laporan secara berkala

TUGAS URUSAN KURIKULUM

Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:

1.    Menyusun program pengajaran

2.    Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan

3.    Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran

4.    Menyusun jadwal evaluasi belajar dan pelaksanaan ujian akhir

5.    Menerapkan kriteria persyaratan kenaikan kelas dan ketamatan

6.    Mengatur jadwal penerimaan rapor dan STTB

7.    Mengkoordinasikan, menyusun dan mengarahkan penyusunan kelengkapan mengajar

8.    Mengatur pelaksaan program perbaikan dan pengayaan

9.    Mengatur pengembangan MGMP/MGBP dan koordinator mata pelajaran

10. Melakukan supervisi administrasi akademis

11. Melakukan pengarsipan program kurikulum

12. Penyusunan laporan secara berkala

TUGAS URUSAN KESISWAAN

Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:

1.    Menyusun program pembinaan kesiswaan (OSIS), meliputi: Kepramukaan, PMR, KIR, UKS, PKS, Paskibraka, pesantren kilat

2.    Melaksanakan bimbingan, pengarahan dan pengendalian kegiatan kesiswaan/OSIS dalam rangka menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah serta pemilihan pengurus OSIS

3.    Membina pengurus OSIS dalam berorganisasi

4.    Menyusun jadwal dan pembinaan serta secara berkala dan insidental

5.    Membina dan melaksanakan koordinasi 9 K

6.    Melaksanakan pemilihan calon siswa berprestasi dan penerima bea siswa

7.    Mengadakan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan di luar sekolah

8.    Mengatur mutasi siswa

9.    Menyusun dan membuat kepanitiaan Penerimaan Siswa Baru dan pelaksanaan MOS

10. Menyusun dan membuat jadwal kegiatan akhir tahun sekolah

11. Menyelenggarakan cerdas cermat dan olah raga prestasi

12. Membuat laporan kegiatan kesiswaan secara berkala

TUGAS URUSAN SARANA DAN PRASARANA

Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:

1.    Menyusun program pengadaan sarana dan prasarana

2.    Mengkoordinasikan penggunaan sarana prasarana

3.    Pengelolaan pembiayaan alat-alat pengajaran

4.    Mengelola perawatan dan perbaikan sarana prasarana

5.    Bertanggung jawab terhadap kelengkapan data sekolah secara keseluruhan

6.    Melaksanakan pembukuan sarana dan prasarana secara rutin

7.    Menyusun laporan secara berkala

TUGAS URUSAN HUMAS

Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:

1.    Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan dewan sekolah

2.    Membina hubungan antara sekolah dengan wali murid

3.    Membina pengembangan antar sekolah dengan lembaga pemerintah, dunia usaha, dan lembaga sosial lainnya

4.    Membuat dan menyusun program semua kebutuhan sekolah

5.    Koordinasi dengan semua staf untuk kelancaran kegiatan sekolah

6.    Menciptakan hubungan yang kondusif diantara warga sekolah

7.    Melakukan koordinasi dengan semua staf dan bertanggung jawab untuk mewujudkan 9 K

8.    Menyusun program kegiatan bakti sosial, karya wisata, dan pameran hasil pendidikan (gebyar pendidikan)

9.    Mewakili Kepala Sekolah apabila berhalangan untuk menghadiri rapat masalah-masalah yang bersifat umum

10. Menyusun laporan secara berkala

TUGAS KOORDINATOR TATA USAHA:

Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam kegiatan:

1.      Penyusunan program kerja tata usaha sekolah

2.      Pengelolaan dan pengarsipan surat-surat masuk dan keluar

3.      Pengurusan administrasi sekolah

4.      Pembinaan dan pengembangan karii pegawai tata usaha sekolah

5.      Penyusunan administrasi sekolah meliputi kesiswaan dan ketenagaan

6.      Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah secara keseluruhan

7.      Mengkoordinasikan dan melaksanakan 9 K

8.      Penyusunan laporan pelaksanaan secara berkala

TUGAS DAN FUNGSI WALIKELAS

Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:

1.    Pengelolaan Kelas:

       a.    Tugas Pokok meliputi:

Ø  Mewakili orang tua dan kepala sekolah dalam lingkungan pendidikan

Ø  Meningkatkan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

Ø  Membantu pengembangan keterampilan anak didik

Ø  Membantu pengembangan kecerdasan anak didik

Ø  Mempertinggi budi pekerti dan kepribadian anak didik

b.    Keadaan Anak Didik

Ø  Mengetahui jumlah anak didik

Ø  Mengetahui jumlah anak didik putra (Pa)

Ø  Mengetahui jumlah anak didik putrid (Pi)

Ø  Mengetahui nama-nama anak didik

Ø  Mengetahui identitas lain dari anak didik

Ø  Mengetahui kehadiran anak didik setiap hari

Ø  Mengetahui masalah-masalah yang dihadapi anak didik (tentang pelajaran, status social/ekonomi, dan lain-lain).

c.    Melakukan Penilaian

Ø  Tingkah laku anak didik sehari-hari di sekolah

Ø  Kerajinan, ketekunan, dan kesantunan

Ø  Kepribadian/tatib

Ø  Dan lain-lain

d.    Mengambil Tindakan Bila Dianggap Perlu

Ø  Pemberitahuanh , pembinaan, dan pengarahan

Ø  Peringatan secara lesan

Ø  Peringatan khusus yang terkait dengan BP/Kepala Sekolah

e.    Langkah Tindak Lanjut

Ø  Memperhatikan buku nilai rapor anak didik

Ø  Memperhatikan keberhasilan/kenaikan anak didik

Ø  Memperhatikan kesehatan dan kesejahteraan anak didik

Ø  Memperhatikan dan membina suasana kekeluargaan

2. Penyelenggaraan Administrasi Kelas meliputi:

a.    Denah tempat duduk anak didik

b.    Papan absensi anak didik

c.    Daftar Pelajaran

d.    Daftar Piket

e.    Buku Absensi

f.     Buku Jurnal kelas

g.    ata tertib kelas

3. Penyusunan dan pembuatan statistic bulanan anak didik

4. Pengisian DKN dan Daftar Kelas

5. Pembuatan catatan khusus tentang anak didik

6. Pencatatan mutasi anak didik

7. Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar

8. Pembagian buku laporan penilaian hasil belajar

TUGAS DAN FUNGSI GURU PEMBIMBING (BP/BK)

Membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan:

1.    Penyusunan dan pelaksanaan program bimbingan dan konseling

2.    Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi anak didik tentang kesulitan belajar

3.    Membgerikan layanan dan bimbingan kepada anak didik agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar

4.    Memberikan saran dan pertimbangan kepada anak didik dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai

5.    Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling

6.    Menyusun statistic hasil penilaian bimbingan dan konseling

7.    Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar

8.    Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling

9.    Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan bimbingan dan koseling

PUSTAKAWAN SEKOLAH

Membantu Kepala sekolah dalam kegiatan:

1.    Perencanaan pengadaan buku/bahan pustaka/media elektronika

2.    Pelayanan perpustakaan

3.    Perencanaan pengembangan perpustakaan

4.    Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku/bahan pustaka/media elektronika

5.    Inventarisasi dan pengadministrasian

6.    Penyimpanan buku/bahan pustaka, dan media elektronika

7.    Menyusun tata tertib perpustakaan

8.    Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala

LABORAN

Membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan:

1.    Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium

2.    Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium

3.    Mengatur penyimpanan, pemeliharaan, dan perbaikan alat-alat laboratorium

4.    Membuat dan menyusun daftar alat-alat laboratorium

5.    Inventarisasi dan pengadministrasian alat-alat laboratorium

6.    Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan laboratorium secara berkala

TUGAS POKOK DAN FUNGSI GURU

Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam melaksanakan KBM, meliputi:

1.    Membuat kelengkapan mengajar dengan baik dan lengkap

2.    Melaksanakan kegiatan pembelajaran

3.    Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan harian, ulangan umum, dan ujian akhir

4.    Melaksanakan analisis hasil ulangan harian

5.    Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan

6.    Mengisi daftar nilai anak didik

7.    Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan), kepada guru lain dalam proses pembelajaran

8.    Membuat alat pelajaran/alat peraga

9.    Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni

10. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum

11. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah

12. Mengadakan pengembangan program pembelajaran

13. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar anak didik

14. Mengisi dan meneliti daftar hadir sebelum memulai pelajaran

15. Mengatur kebersihan ruang kelas dan sekitarnya

16. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkat

TUGAS GURU PIKET/JAGA:

1.    Meningkatkan pelaksanaan 9 K (keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kerindangan, kesehatan, keteladanan, dan keterbukaan)

2.    Mengadakan pendataan dan mengisi buku piket

3.    Menertibkan kelas-kelas yang kosong dengan jalan menginval

4.    Pada jam ke 2 harus berusaha menghubungi orang tua siswa yang tidak masuk tanpa keterangan melalui telepon, atau mengunjungi ke rumah bagi yang tidak memiliki telepon

5.    Mencatat: guru dan siswa yang terlambat, guru dan siswa yang pulang belum waktunya, kelas yang pulang sebelum waktunya, kejadian-kejadian penting dan berusaha untuk menyelesaikan

6.    Mengawasi siswa sewaktu berada diluar kelas karena istirahat, dan keliling kelas sambil mengingatkan siswa untuk beristirahat bagi siswa yang masih berada di dalam kelas

7.    Petugas piket harus hadir paling sedikit 5 menit sebelum bel masuk.

8.    Melaporkan kasus-kasus yang bersifat khusus kepada wali kelas atau guru pembimbing

9.    Mengawasi berlakunya tata tertib sekolah

E.     Surat Pernyataan Kepemilikan Tanah Yayasan

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, saya :

Nama                                :  UMI NUROHMAH

Tempat tanggal lahir      :  Cilacap, 5 Maret 1981.

Agama                              :  Islam.

Pekerjaan                        :  Wiraswasta.

Jabatan                            :  Ketua Umum Yayasan Ady Yaksa Nugraha

Alamat                              :  Dusun Tegalsari RT 02 RW 06 Desa Kawunganten Lor Kec. Kawunganten Kab. Cilacap KP. 53253 Telp. 0282-611188, 611616.

Dengan ini menyatakan bahwa tanah sertifikat hak milik No. 58 Surat Ukur No. 283 Tahun 1979 atas nama Mohamad Maskur seluas 2.500. M²  yang terletak di Dusun Tegalsari RT 02 RW 06 Desa Kawunganten Lor Kecamatan Kawunganten Kabupaten Cilacap dengan batas-batas :

Sebelah utara          :  tanah Bapak Darnuji.

Sebelah barat          :  tanah Bapak Supardjan dan Bapak H. Djainudin

Sebelah selatan      :  tanah Ibu Ngadiyem

Sebelah timur          :  Jalan Raya Kawunganten Lor

Adalah benar-benar telah dihibahkan kepada dan menjadi milik Yayasan Ady Yaksa Nugraha (AKSANU) serta tidak dijaminkan untuk apapun dan kepada siapapun, selanjutnya akan dipergunakan untuk kepentingan SMP IT Al Muchson Kawunganten.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sadar tanpa paksaan dan dengan sebenar-benarnya serta apabila dikemudian hari ternyata tidak sesuai, saya bersedia untuk mepertanggung-jawabkannya.

Kawunganten, 21 September 2015

Yang Menyatakan

UMI NUROHMAH.

Ketua Umum

F.     Surat Pernyataan Kesanggupan Membangun Gedung SMP IT Al Muchson

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, saya :

Nama                                :  UMI NUROHMAH

Tempat tanggal lahir      :  Cilacap, 5 Maret 1981.

Agama                              :  Islam.

Pekerjaan                        :  Wiraswasta.

Jabatan                            :  Ketua Umum Yayasan Ady Yaksa Nugraha

Alamat                              :  Dusun Tegalsari RT 02 RW 06 Desa Kawunganten Lor Kec. Kawunganten Kab. Cilacap KP. 53253 Telp. 0282-611188, 611616.

Dengan ini menyatakan sanggup untuk membangun dan atau melengkapi Gedung SMP IT Al Muchson Kawunganten di Jl. Raya Kawunganten Lor Kec. Kawunganten Kab. Cilacap sesuai dengan gambar denah terlampir dalam jangka waktu satu tahun terhitung sejak diberikannya Rekomendasi Pendirian SMP IT Al Muchson Kawunganten oleh Bupati Kepala Daerah Tingkat II Kabupaten Cilacap.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sadar tanpa paksaan dan dengan sebenar-benarnya serta apabila dikemudian hari ternyata tidak sesuai, saya bersedia untuk mepertanggung-jawabkannya.

Kawunganten, 21 September 2015

Yang Menyatakan

UMI NUROHMAH.

Ketua Umum

G.    Surat Pernyataan Kesanggupan Memenuhi Sarana dan Prasarana serta Alat Perlengkapan Kegiatan Belajar Mengajar

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, saya :

Nama                                :  UMI NUROHMAH

Tempat tanggal lahir      :  Cilacap, 5 Maret 1981.

Agama                              :  Islam.

Pekerjaan                        :  Wiraswasta.

Jabatan                            :  Ketua Umum Yayasan Ady Yaksa Nugraha

Alamat                              :  Dusun Tegalsari RT 02 RW 06 Desa Kawunganten Lor Kec. Kawunganten Kab. Cilacap KP. 53253 Telp. 0282-611188, 611616.

Dengan ini menyatakan sanggup untuk memenuhi sarana dan prasarana serta alat perlengkapan kegiatan belajar mengajar bagi beroperasinya SMP IT Al Muchson Kawunganten dalam jangka waktu satu tahun terhitung sejak diberikannya Rekomendasi Pendirian SMP IT Al Muchson Kawunganten oleh Bupati Kepala Daerah Tingkat II Kabupaten Cilacap.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sadar tanpa paksaan dan dengan sebenar-benarnya serta apabila dikemudian hari ternyata tidak sesuai, saya bersedia untuk mepertanggung-jawabkannya.

Kawunganten, 21 September 2015

Yang Menyatakan

UMI NUROHMAH

Ketua Umum

H.    Surat Pernyataan Kesanggupan Masuk Pagi

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, saya :

Nama                                :  UMI NUROHMAH

Tempat tanggal lahir      :  Cilacap, 5 Maret 1981.

Agama                              :  Islam.

Pekerjaan                        :  Wiraswasta.

Jabatan                            :  Ketua Umum Yayasan Ady Yaksa Nugraha

Alamat                              :  Dusun Tegalsari RT 02 RW 06 Desa Kawunganten Lor Kec. Kawunganten Kab. Cilacap KP. 53253 Telp. 0282-611188, 611616.

Dengan ini menyatakan sanggup untuk melaksanakan proses kegiatan belajar mengajar dan pelatihan di SMP IT Al Muchson Kawunganten pada pagi hari mulai pukul 06.00 WIB sampai dengan selesai sesuai dengan ketentuan yang berlaku di sekolah.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sadar tanpa paksaan dan dengan sebenar-benarnya serta apabila dikemudian hari ternyata tidak sesuai, saya bersedia untuk mepertanggung-jawabkannya.

Kawunganten, 21 September 2015

Yang Menyatakan

UMI NUROHMAH

Ketua Umum

I.       Surat Pernyataan Kesanggupan Melaksanakan Kurikulum 2013

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, saya :

Nama                                :  UMI NUROHMAH

Tempat tanggal lahir      :  Cilacap, 5 Maret 1981.

Agama                              :  Islam.

Pekerjaan                        :  Wiraswasta.

Jabatan                            :  Ketua Umum Yayasan Ady Yaksa Nugraha

Alamat                              :  Dusun Tegalsari RT 02 RW 06 Desa Kawunganten Lor Kec. Kawunganten Kab. Cilacap KP. 53253 Telp. 0282-611188, 611616.

Dengan ini menyatakan sanggup untuk melaksanakan Kurikulum 2013 dengan penambahan materi tertentu dan pembiasaan tertentu di SMP IT Al Muchson Kawunganten sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sadar tanpa paksaan dan dengan sebenar-benarnya serta apabila dikemudian hari ternyata tidak sesuai, saya bersedia untuk mepertanggung-jawabkannya.

Kawunganten, 21 September 2015

Yang Menyatakan

UMI NUROHMAH

Ketua Umum

J.     Logo SMP IT Al Muchson

KETERANGAN GAMBAR

Bunga Teratai Mekar                                    :  Kejayaan dan Kepoupuleran

Sudut Lima                                                     :  Berazaskan Pancasila

Gambar Bintang                                            :  Ketuhanan Yang Maha Esa

Warna Kelopak Hijau                                   :  Kemakmuran dan Kedamaian

Warna Lingkaran Kuning                            :  Kebanggan dan Prestasi

Gambar Buku                                                :  Sumber Ilmu Pengetahuan

Gambar Obor                                                 :  Sumber Penerang Hati

Gambar Pena                                                :  Ketekunan dan Intelektualitas

Tulisan AKSANU                                          :  Nama Yayasan yang menaungi Sekolah

Tulisan SMP Islam Terpadu Al Muchson :  Nama Sekolah

A.     Denah / Gambar Situasi Tanah dan Gedung

DENAH/GAMBAR SITUASI TANAH

DENAH/GAMBAR SITUASI TANAH

SMP IT AL MUCHSON KAWUNGANTEN

A.     Denah Formasi Kelas dan Siswa

KETERANGAN GAMBAR

Jumlah Meja Siswa        :  16  buah.

Jumlah Kursi Siswa       :  32  buah.

Jumlah Meja Guru         :   1   buah.

Jumlah Kursi Guru        :   1   buah.

Jumlah Papan Tulis      :   1   buah.

LCD Proyektor                :   1   buah.

Kapasitas Ruangan       :  32  siswa

A.     SK Pengangkatan Kepala Sekolah

YAYASAN ADY YAKSA NUGRAHA

( A K S A N U )

Jl. Raya Kawunganten Lor Kecamatan Kawunganten

Kabupaten Cilacap Kode Pos 53253 Telp. (0282) 5501188

 

SURAT KEPUTUSAN

YAYASAN ADY YAKSA NUGRAHA KAWUNGANTEN

Nomor : 05.001/Kwg/IX/2015

TENTANG :

PENGANGKATAN GURU/PEGAWAI TETAP YAYASAN

PADA SMP ISLAM TERPADU AL MUCHSON KAWUNGANTEN KABUPATEN CILACAP

TAHUN 2015

Menimbang       :  1.  Bahwa guna mencapai tujuan pendidikan dan demi kelancaran proses kegiatan belajar mengajar di SMP IT Al Muchson Kawunganten Kabupaten Cilacap, perlu didukung oleh adanya sistem organisasi yang berdaya guna dan berhasil guna.

                   2.  Bahwa untuk maksud tersebut dipandang perlu untuk mengeluarkan dan menetapkan Surat Keputusan Yayasan.

                                     

Mengingat       :  1.  Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

                   2.  Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 tahun 2005, tentang Standar Pendidikan Nasional.

                   3.  Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Yayasan Ady Yaksa Nugraha (AKSANU) Kawunganten.

Memperhatikan   :     Hasil keputusan Musyawarah Pengurus Yayasan Ady Yaksa Nugraha Kawunganten, pada tanggal 14 September 2015.

MEMUTUSKAN

Menetapkan,

Pertama         : Mengangkat Saudara/Saudari,

                   - Nama                    :  Maskur, S.I.P.

                   - Tempat Tanggal Lahir    :  Cilacap, 6 Juli 1969.

                   - Pendidikan Terakhir     :  S1

                   - Fakultas / Jurusan      :  Ilmu Sosial/Ilmu Pemerintahan

                   - Status Kepegawaian      : Guru Tetap Yayasan.

                   - Ketenagaan / Jabatan    :  Guru / Kepala Sekolah

                   - Tempat Mengajar         :  SMP IT Al Muchson Kawunganten.

                   - Nomor Induk Karyawan    :  2015.001.

                   - Ketentuan               :  Kepadanya diberikan honorarium sesuai kemampuan Yayasan.

Kedua           :  Keputusan ini disampaikan kepada yang bersangkutan untuk dipergunakan dengan penuh tanggungjawab, sesuai peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Ketiga          :  Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal.

Keempat         :  Apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam keputusan ini, akan dilakukan perbaikan dan perhitungan kembali sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di   : Kawunganten

Pada Tanggal    : 14 September 2015

Ketua Yayasan                          Sekretaris Yayasan

UMI NUROHMAH                           PRIYONO, S.H.

Tembusan Surat Keputusan ini disampaikan kepada :

1. Yang Bersangkutan

2. Arsip Sekolah

A.     Daftar Inventarisir Sekolah

DAFTAR INVENTARISIR

SMP IT AL MUCHSON KAWUNGANTEN

NO	NAMA BARANG	JUMLAH	KET
1	2	3	4
1.	BENDA TIDAK BERGERAK
1.1	Tanah Pekarangan		Baik
1.2	Ruang Belajar	2	Baik
1.3	Ruang Kepala Sekolah	1	Baik
1.4	Ruang Perpustakaan	1	Baik
1.5	Ruang Tata Usaha	1	Baik
1.6	Ruang Guru	1	Baik
1.7	Laboratorium	1	Baik
1.8	Ruang Praktek Komputer	1	Baik
1.9	Ruang OSIS	1	Baik
1.10	Ruang UKS dan BP	1	Baik
	Ruang Ibadah	1	Baik
2.	BENDA BERGERAK
2.1	Kelengkapan Ruang Belajar Kursi Guru Meja Guru Kursi Siswa Meja Siswa Almari Papan Tulis Papan Absensi Siswa LCD Proyektor Jam Dinding Gambar Garuda, Presiden dan Wakil Presiden Lan-lain	1 1 32 16 1 1 1 1 1 1 3	Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
2.2	Kelengkapan Ruang Kepala Sekolah Kursi Meja Meja Kursi Tamu Almari Jam Dinding Gambar Garuda, Presiden dan Wakil Presiden Lan-lain	1 1 1 set 2 1 1 4	Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
2.3	Kelengkapan Ruang Perpustakaan Kursi Pustakawan Meja Pustakawan Meja Baca Kursi Baca Rak Buku Rak Majalah/Koran Almari Jam Dinding Gambar Garuda, Presiden dan Wakil Presiden Lan-lain	1 1 4 8 3 2 2 1 1 5	Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
2.4	Kelengkapan Ruang Tata Usaha Kursi TU Meja TU Kursi Layanan Meja Kursi Tamu Almari Jam Dinding Gambar Garuda, Presiden dan Wakil Presiden Lan-lain	1 1 1 1 2 1 1 5	Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
2.5	Kelengkapan Ruang Guru Kursi Guru Meja Guru Almari Papan Pengumuman Jam Dinding Gambar Garuda, Presiden dan Wakil Presiden Lan-lain	25 25 2 1 1 1 5	Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
2.6	Kelengkapan Laboratorium Kursi Guru Meja Guru Kursi Praktek Meja Praktek Almari Papan Tulis LCD Proyektor Papan Absensi Siswa Jam Dinding Gambar Garuda, Presiden dan Wakil Presiden Lan-lain	1 1 32 6 1 1 1 1 1 1 5	Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
2.7	Kelengkapan Ruang Praktek Komputer Kursi Guru Meja Guru Kursi Siswa Meja Siswa Almari Papan Tulis LCD Proyektor Papan Absensi Siswa Jam Dinding Gambar Garuda, Presiden dan Wakil Presiden Lan-lain	1 1 32 16 1 1 1 1 1 1 5	Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
2.8	Kelengkapan Ruang OSIS Kursi Guru Meja Guru Kursi Siswa Meja Siswa Almari Jam Dinding Gambar Garuda, Presiden dan Wakil Presiden Lan-lain	2 2 5 5 2 1 1 5	Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
2.9	Kelengkapan Ruang UKS dan BP Kursi Guru Meja Guru Kursi Siswa Meja Siswa Almari Jam Dinding Gambar Garuda, Presiden dan Wakil Presiden Lan-lain	1 1 4 2 1 1 1 4	Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
2.10	Kelengkapan Ruang Ibadah Almari Sajadah Al Qur’an Sarung Mukena Lain-lain	1 10 15 10 10 10	Baik Baik Baik Baik Baik Baik
3.	PERLENGKAPAN PRAKTEK

A.     Pembagian Tugas Mengajar

PEMBAGIAN TUGAS MENGAJAR

SMP IT AL MUCHSON KAWUNGANTEN

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

NO	KODE	NAMA	MATA PELAJARAN	JML JAM	JABATAN	KET
1.	A
2.	B
3.	C
4.	D
5.	E
6.	F
7.	G
8.	H
9.	I
10.	J
11.	K
12.	L
13.	M
14.	N
15.	O
16.	P
17.	Q
18.	R
19.	S
20.	T
21.	U
22.	V
23.	W
24.	X
25.	Y
26.	Z

A.     Jadwal Pelajaran

JADWAL PELAJARAN

SMP IT AL MUCHSON KAWUNGANTEN

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

NO	WAKTU	HARI KELAS KODE GURU KODE MAPEL
		SENIN		SELASA
		Kelas 7A	Kelas 7B	Kelas 7A	Kelas 7B
0	07.00-07.30	TADARUS & ASMA UL HUSNA		TADARUS & ASMA UL HUSNA
1	07.30-08.10
2	08.10-08.50
3	08.50-09.30
4	09.30-10.10
	10.10-10.20	ISTIRAHAT		ISTIRAHAT
5	10.20-11.00
6	11.00-11.40
7	11.40-12.20
	12.20-13.00	SHOLAT DHUHUR, MAKAN SIANG		SHOLAT DHUHUR, MAKAN SIANG
8	13.00-13.40
9	13.40-14.20
10	14.20-15.00

NO	WAKTU	HARI KELAS KODE GURU KODE MAPEL
		RABU		KAMIS
		Kelas 7A	Kelas 7B	Kelas 7A	Kelas 7B
0	07.00-07.30	TADARUS & ASMA UL HUSNA		TADARUS & ASMA UL HUSNA
1	07.30-08.10
2	08.10-08.50
3	08.50-09.30
4	09.30-10.10
	10.10-10.20	ISTIRAHAT		ISTIRAHAT
5	10.20-11.00
6	11.00-11.40
7	11.40-12.20
	12.20-13.00	SHOLAT DHUHUR, MAKAN SIANG		SHOLAT DHUHUR, MAKAN SIANG
8	13.00-13.40
9	13.40-14.20
10	14.20-15.00

NO	WAKTU	HARI KELAS KODE GURU KODE MAPEL
		JUM’AT
		Kelas 7A	Kelas 7B
0	07.00-07.30	TADARUS & ASMA UL HUSNA
1	07.30-08.10
2	08.10-08.50
3	08.50-09.30
4	09.30-10.10
	10.10-10.20	ISTIRAHAT
5	10.20-11.00
6	11.00-11.40
	11.40-13.00	SHOLAT JUM’AT, MAKAN SIANG
7	13.00-13.40	Menjahit, Teknik Kendaraan Ringan, Teknik Komputer dan Internet, Agrobisnis dan Agrowisata
8	13.40-14.20
9	14.20-15.00

NO	WAKTU	HARI KELAS KODE GURU KODE MAPEL
		JUM’AT
		Kelas 7A	Kelas 7B
0	07.00-07.30	TADARUS & ASMA UL HUSNA
1	07.30-08.10
2	08.10-08.50
3	08.50-09.30
4	09.30-10.10
	10.10-10.20	ISTIRAHAT
5	10.20-11.00	Menjahit, Teknik Kendaraan Ringan, Teknik Komputer dan Internet, Agrobisnis dan Agrowisata
6	11.00-11.40
7	11.40-12.20
	12.20-13.00	ISTIRAHAT, SHOLAT BERJAMAAH, MAKAN SIANG

A.     Skema Pembiayaan

Sumber pendanaan pembangunan,  pengembangan, dan operasional  SMP IT Al Muchson Kawunganten akan diperoleh dari berbagai sumber yang tidak mengikat.   Sumber pendanaan tersebut diharapkan berasal dari:

ü   Dana  masyarakat,  yaitu  berupa  uang  muka,  SPP dan dana-dana operasional pendidikan lainnya;

ü   Dana  hibah  kompetitif  untuk  pengembangan pendidikan dari pemerintah dan lembaga lain di dalam dan di luar negeri;

ü   Dana hibah dari masyarakat/organisasi, baik dari dalam maupun dari luar negeri

ü   Dana infaq (dan zakat porsi fisabilillah) dari masyarakat;

ü   Dana yang diperoleh dari hasil kerjasama eksternal antara Yayasan Ady Yaksa Nugraha dengan mitra di dalam dan di luar negeri;

ü   dan  sumber dana lain-lain.

Adapun Rencana Pembiayaan SMP IT Al Muchson Kawunganten adalah sebagai berikut  :

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH

TAHUN  PELAJARAN 2016/2017, 2017/2018, 2018/2019.

Nama Sekolah                  : SMP IT Al Muchson Kawunganten.

Desa/Kec.                         : Kawungante Lor / Kawunganten.

Kab/Kota                          : Cilacap.

Provinsi                           : Jawa Tengah.

PENERIMAAN  :

A. Tahun Pelajaran 2016/2017

1.    Pendaftaran Siswa Baru                                             : Rp.

2.    SPP Kelas VII                                                            : Rp.

3.    Biaya Praktek Peserta Didik                                       : Rp.

4.    Biaya Makan Siang Peserta Didik                               : Rp.

5.    Dana Pengembangan Sekolah                                   : Rp.

6.    Penyelenggaraan 2 UTS                                             : Rp.

7.    Penyelenggaraan 2 UAS                                            : Rp.

8.    Dana BOS Pemerintah                                               : Rp.

9.    Donatur Tidak Mengikat                                             : Rp.

                                 JUMLAH                                         : Rp.

B. Tahun Pelajaran 2017/2018

1.    Pendaftaran Siswa Baru                                             : Rp.

2.    SPP Kelas VII                                                            : Rp.

3.    SPP Kelas VIII                                                           : Rp.

4.    Biaya Praktek Peserta Didik                                       : Rp.

5.    Biaya Makan Siang Peserta Didik                               : Rp.

6.    Dana Pengembangan Sekolah                                   : Rp.

7.    Penyelenggaraan 2 UTS                                             : Rp.

8.    Penyelenggaraan 2 UAS                                            : Rp.

9.    Dana BOS Pemerintah                                               : Rp.

10.   Donatur Tidak Mengikat                                             : Rp.

                                 JUMLAH                                         : Rp.

C. Tahun Pelajaran 2018/2019

1.    Pendaftaran Siswa Baru                                             : Rp.

2.    SPP Kelas VII                                                            : Rp.

3.    SPP Kelas VIII                                                           : Rp.

4.    SPP Kelas IX                                                            : Rp.

4.    Biaya Praktek Peserta Didik                                       : Rp.

5.    Biaya Makan Siang Peserta Didik                               : Rp.

6.    Dana Pengembangan Sekolah                                   : Rp.

7.    Penyelenggaraan 2 UTS                                             : Rp.

8.    Penyelenggaraan 2 UAS                                            : Rp.

9.    Dana BOS Pemerintah                                               : Rp.

10.   Donatur Tidak Mengikat                                             : Rp.

                                 JUMLAH                                         : Rp.

Penerimaan selama tiga tahun pelajaran adalah :

Penerimaan Tahun Pelajaran 2016/2017                                   : Rp.

Penerimaan Tahun Pelajaran 2017/2018                                   : Rp.

Penerimaan Tahun Pelajaran 2018/2019                                   : Rp.

                                      JUMLAH                                         : Rp.

RINCIAN RENCANA ANGGARAN BELANJA PER BULAN :

1. Honorarium Guru Tidak Tetap

1.    56 jam pel x 2 kelas x @Rp. 25.000                            : Rp.

2.    Tunjangan Kepala Sekolah                                         : Rp.

3.    Tunjangan Waka 4 x @ Rp. 50.000                             : Rp. 200.000

4.    Tunjangan Ka. Perpustakaan                                      : Rp.

5.    Tunjangan Ka. Laboratorium                                       : Rp.

6.    Tunjangan Bendahara Sekolah                                    : Rp.

7.    Tunjangan Wali Kelas 2 x @ Rp 30.000                       : Rp.

8.    Tunjangan BP/BK                                                      : Rp.

9.    Tunjangan Pembina Pramuka                                     : Rp.

10.   Tunjangan Pembina Drum Band                                  : Rp.

                                 JUMLAH                                         : Rp. 

2. Gaji Guru Tetap dan Karyawan Tetap (PP No. 51 1992)

NO	NAMA	JABATAN	GAJI POKOK	TUNJ	JUMLAH
1.	Maskur, S.I.P.	Kepala Sekolah	150.200
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
	J U M L A H

3. Biaya Rutin Kebutuhan Kantor

1.    ATK                                                                          : Rp.

2.    Telepon dan Rek Listrik                                              : Rp.

3.    Pengandaan Buku Referensi Mapel                            : Rp.

4.    Pengadaan Buku Perpustakaan                                  : Rp.

5.    Minum Guru                                                               : Rp.

6.    Pengadaan Bahan Praktek Siswa                               : Rp.

7.    Lain – lain                                                                  : Rp.

8.    Cadangan tak terduga                                                : Rp.

                                 JUMLAH                                         : Rp.

4. Keperluan Transportasi

1.    Rapat – rapat lokal dan daerah                                   : Rp.

2.    Biaya gotong - royong                                               : Rp.

3.    Rapat K3S dan iurannya                                             : Rp.

4.    Supervisi Pengawas                                                  : Rp.

5.    Promosi Sekolah                                                       : Rp.

6.    Lain – lain                                                                  : Rp.

7.    Cadangan tak terduga                                                : Rp.

                                 JUMLAH                                         : Rp. 

PENGELUARAN :

A. Tahun Pelajaran 2016/2017

1.    Operasional Pendaftaran Siswa Baru                          : Rp.

2.    MOS                                                                         : Rp.

3.    Biaya Praktek Peserta Didik                                       : Rp.

4.    Biaya Makan Siang Peserta Didik                               : Rp.

5.    Administrasi Kantor                                                   : Rp.

6.    Penyelenggaraan 2 UTS                                             : Rp.

7.    Penyelenggaraan 2 UAS                                            : Rp.

8.    Honor Guru dan Karyawan                                          : Rp.

9.    Keperluan Transportasi                                              : Rp.

10.   Biaya pengembangan 8 Standar Pendidikan               : Rp.

11.   Biaya Promosi Sekolah                                              : Rp.

12.   Seragam OSIS Siswa                                                 : Rp.

13.   Seragam Pramuka Siswa                                           : Rp.

14.   Seragam Identitas Sekolah                                         : Rp.

15.   Seragam Praktek Siswa                                             : Rp.

16.   Seragam Olah Raga Siswa                                         : Rp.

17.   Cadangan                                                                 : Rp.

                                 JUMLAH                                         : Rp.

B. Tahun Pelajaran 2017/2018

1.    Operasional Pendaftaran Siswa Baru                          : Rp.

2.    MOS                                                                         : Rp.

3.    Biaya Praktek Peserta Didik                                       : Rp.

4.    Biaya Makan Siang Peserta Didik                               : Rp.

5.    Administrasi Kantor                                                   : Rp.

6.    Penyelenggaraan 2 UTS                                             : Rp.

7.    Penyelenggaraan 2 UAS                                            : Rp.

8.    Honor Guru dan Karyawan                                          : Rp.

9.    Keperluan Transportasi                                              : Rp.

10.   Biaya pengembangan 8 Standar Pendidikan               : Rp. 

11.   Biaya Promosi Sekolah                                              : Rp.

12.   Seragam OSIS Siswa                                                 : Rp.

13.   Seragam Pramuka Siswa                                           : Rp.